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Jeudi 7 MAI
Bonjour à tous !
Ce jeudi est le dernier jour de la semaine d'école puisque demain, vendredi 8 mai, est un jour férié.
Pour commencer, voici la dictée de phrases ( 5 phrases ).
Lecture du texte de la dictée 2
C'est fini ? As-tu pensé à vérifier la ponctuation, la terminaison des verbes conjugués, les marques ('s') du pluriel ?
Oui, alors voici la correction.
Mathématiques :
- lire, écrire et décomposer les nombres jusqu'à 999.
- comprendre que la décomposition centaines dizaines unités est valide quel que soit le nombre rencontré.
Tu as déjà appris à lire, écrire, décomposer et comparer les nombres à trois chiffres (avec des centaines, des dizaines er des unités).
Tu vas consolider tes connaissances aujourd'hui, tout en travaillant avec des nombres plus grands (jusqu'à 999).
Ouvre ton fichier Archimaths à la page 79.
Calcul mental : - ajouter ou retrancher des centaines entières ou des dizaines entières à un nombre à 3 chiffres.
241 + 30 ; 413 - 100 ; 510 - 20 ; 504 - 200. ; 598 + 200
Quelques indications pour les exercices suivants :
exercice 1 : Lali et Nino font un jeu et gagnent des cartes de couleurs. Tu dois calculer leurs scores en ajoutant toutes leurs cartes.
Une carte verte représente une centaine : 1c = 100
Une carte rouge représente une dizaine : 1d = 10
Une carte bleue représente une unité : 1u = 1
Exemples : 1c + 1d = 110 1c + 1u + 1u+ 1u+ 1u= 104
exercice 2 : Pense à mettre un tiret entre tous les mots pour écrire les nombres en lettres.
exercice 3 : Observe bien l'exemple. Le tableau 'fonctionne' par colonne (verticalement). Regarde la case du haut (bleue) et écris le nombre en chiffres juste en-dessous. Puis cherche ce nombre parmi les nombres qui sont en-dessous du tableau. Cela te permet de trouver la lettre à écrire dans la dernière case de la colonne.
Lorsque tu auras trouvé toutes les lettres, tu pourras lire le mot mystère sur la dernière ligne du tableau !
exercice 4 : Utilise une règle pour relier proprement !
exercice 5 : Tu dois trouver tous les nombres de 3 chiffres qui finissent par 40 qui sont plus grands que 630 et plus petits que 999 (donc ?c 4d 0u).
Voici la correction de la page 79 : « CORRECTION archice1-P79.pdf »
Grammaire : le déterminant, les articles
Commence par regarder ces 2 petites vidéos pour revoir ce que tu as appris sur les déterminants en début de semaine.
Cette première vidéo explique ce que sont les articles indéfinis et les articles définis :
Et cette deuxième vidéo explique que devant certains noms, les articles définis "le" et "la" deviennent " l' ". On dit que c'est un article élidé.
Tu vas maintenant coller ou recopier la leçon G10 dans ton cahier de leçons, dans la partie "Grammaire" :
Lis bien cette leçon.
Ensuite reprends la fiche d'exercices que tu as commencée mardi (Elle se trouve toujours dans l'article de mardi 5 mai ci-dessous) et fais tous les exercices restants (3 à 7).
Lorsque tu as fini, vérifie ton travail avec la correction ici.
Lecture : Le géant de Zéralda - deuxième partie
Lis la suite de l'histoire, puis réponds au questionnaire Quizizz.
Clique pour commencer le questionnaire.
Éducation artistique : Deux vols d'oiseaux d'Alexandre Calder
Tu peux toi aussi construire des mobiles ...
Bravo pour cette nouvelle journée de travail.
Pense à finir d'apprendre les mots du son 'ch', n'oublie pas que tu dois apprendre la poésie pour lundi, et pense aussi à revoir tes tables de multiplication par 2 et par 4 !
Bonne journée et bon week-end !!